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人才队伍建设
人才队伍建设
7.1 产品简介
帮助中小银行瞄准战略,查找人才差距,优化人力资源配置,围绕人才选、用、育、留各关键环节,健全体制机制,重点做好“三支队伍”建设,加强内源性人才输出,将员工成长和企业发展紧密联系。同时,利用信息技术手段,实现员工数据资产的沉淀和运用,提高人力资源管理的精细化水平,加快形成人才禀赋优势,为战略落地提供有效的人力资源保障。
7.2 解决问题
人才储备不足,关键岗位出现人才短缺、断档
因人岗不匹配,导致人力资源效能低下
干部素养参差不齐,能上不能下问题难解
忽视对员工的生涯规划与引导,员工普遍缺乏信心
信息化水平落后,数据遭浪费,精细化管理难实现
培训缺乏针对性,与业务实际脱节、效果甚微
7.3 产品优势
人才盘点实施更具科学性
员工画像为人才盘点提供了清晰的指引
使之目标清晰、结果得以切实应用
瞄准战略,结合岗位胜任力标准,提炼人才评价标准
使之科学、统一,测评结果更准确
拥有行业级人才测评工具
经全国50余家中小银行检验有效,累计测评超5000人次
人才队伍建设更具针对性
基于对组织运行现状和人才供给能力的认知,实施…
具针对性,改善人力资源配置效益
重点响应三支队伍建设要求
重点加强中层管理人员、专业人才和一线营销团队体制机制建设
创新推行员工积分制管理
发挥“用育”环节的人才塑形作用,加强内源性人才输出
系统功能与业务需求融合度更高、更具实用性
系统功能设计更实用
更具人力资源各项管理机制的建设成果,设计系统功能,更具适配性
流程表单配置更精简、集约
让内部管理“化繁为简”,为员工减负增效,集精力于主责主业
底层数据架构设计更合理
让员工和人力资源管理数据有沉淀、有价值、有应用,形成数据资产
7.4 产品服务内容
人才选拔与任用
人才盘点
人才发展与培养
人才管理数字化
1.1 新员工招聘
1.2 干部竞聘
1.3 员工双聘
2.1 员工画像设计
2.2 员工行为积分设计
2.3 人才盘点
3.1 人才梯队建设
3.2 人才培养体系建设
3.3 人才培训服务
4.1 人力资源系统开发
7.4.1 人才选拔与任用
模块一
新员工招聘
实施笔试、面试、心理测评等多维度评测,提供招聘方案设计、笔试出卷、面试专家评审和现场实施辅导等服务,适用于校招、社招、人才引进等各个招聘情景
模块二
干部竞聘
提供竞聘方案设计、竞聘动员、专家评审和现场实施辅导等服务,强调目标导向和责任牵引,建立履职评价约束机制,解决干部队伍结构不优、素养参差不齐、能上不能下等问题
模块三
员工双聘
提供员工双聘方案设计、流程辅导等服务,通常会在组织优化、干部竞聘阶段完成后接续实施,可搭配人才测评服务,以改善人岗不匹配的问题
7.4.2 人才盘点
模块四
员工画像设计
构建直观、清晰的员工画像指标模型,依框架汇总员工履历、个人能力特质、日常行为表现、绩效等关键信息,应用于员工发展、激励、管控等多个场景
模块五
员工行为积分设计
推行员工行为积分制管理,强化正向激励引导和负面约束,借助系统对员工不合规、涉诉、异常投资等行为进行监测,适时地干预,为员工提供正确的生涯规划与指引
模块六
人才盘点
瞄准战略和岗位任职要求,制定人才评价标准,适时多维度测评、交叉验证,摸清组织状态,查找人才差距,根据能力素质和绩效结果,刻画各序列人才当下的工作状态、潜能,指导人力资源配置优化
7.4.3 人才发展与培养
模块七
人才梯队建设
对重要职位、岗位实施分级管理,并建立后备人才库,提供等级评定和后备选拔等以系列服务,针对人才个性化培养和动态管理提出措施建议,制定相应的管理办法
模块八
人才培养体系建设
结合各类人才特点、岗位任职要求和绩优标准,提炼培训主题和要素,制定课程与实践计划,提供学习地图设计、课程开发教学辅导、内训师和培训运营体系建设等服务
模块九
人才培训服务
在银行零售转型、营销、信贷风控等领域,有专业师资配备,可按需、面向不同层次受众群体,实施“训练营”式培训,提供课程教学、帮带辅导、培训运营服务
7.4.4 人才管理数字化
员工管理(员工信息视图)
招聘管理
人事管理
薪酬管理
培训管理
日常事务/重大事项管理
人力资源管理系统
模块十
7.5 项目案例及成效
项目名称
项目建设内容及应用成效
K农商银行新员工招聘项目

合同制及派遣制新员工采用无领导小组面试形式,特招类新员工采用结构化面试形式。面试内容介绍如下:

(一)心理测评

心理测评是指通过一系列手段,将员工的潜力、人格及心理健康等心理特征数量化,衡量出个体心理因素水平与个体心理差异的一种人才评价方法,是进行人岗匹配、人才选拔的一种有效手段。本次测评内容包括心理能力素质测验、心理健康筛查测验和压力源测验。

(二)无领导小组面试

无领导小组讨论(LGD)是模拟工作会议的方式来测评应聘者的能力。本次所有应聘人员按随机抽签方式进行分组,拟按每组10人,预计分为3组,每组面试时间约为40分钟。

(三)结构化面试

结构化面试,是根据特定的评价指标,结合岗位工作要求,通过考察应聘者过去成功的事件,判断其特定行为所采取的行为模式,并将其行为模式与空缺岗位所期望的行为模式进行比较分析,每人面试时间约为15分钟。

P农商银行人才盘点项目

针对各序列岗位所需的不同能力素质的评估方法,本次人才盘点采用员工自评、上级评价、心理测评、结构化面谈相结合的方式,各项测评方式介绍如下:

(一)员工自评

员工自评是指通过对员工的个人背景、工作经历、职业发展意向等进行分析,来判断员工对当前岗位适应性的一种人才评价方法。

(二)上级评价

员工上级评价是指由员工的直属领导、分管领导或班子成员对员工的能力素质、岗位胜任力、职业发展方向等进行整体评价的方法。

(三)心理测评

心理测评是指通过一系列手段,将员工的潜力、人格及心理健康等心理特征数量化,衡量出个体心理因素水平与个体心理差异的一种人才评价方法,是进行人岗匹配、人才选拔的一种有效手段。本次测评内容包括心理能力素质测验、心理健康筛查测验和压力源测验。

(四)结构化面谈

本次盘点根据各岗位序列的整体工作内容与岗位职责确定各序列员工所需具备的品质、知识与技能,结合行业经验确定出各序列的能力素质模型。

(五)人才盘点分析报告

1.澄清我行的人力资源现状。全面分析我行人力资源数量、结构与分布情况、调查研究我行人员的岗位匹配情况以及深入了解个人素质与特质潜力情况。

2.建立统一的人才评价标准。通过人才盘点、岗位能力分析,建立统一各序列人才识别标准,为我行后续人力资源招聘配置、绩效管理、干部竞聘、培训开发等服务提供参考依据。

3.提供合理的职业发展建议。在人才盘点中,根据各序列不同人才素质需求,需要对人才进行综合素质与专项素质进行评估。依据评估结果,结合员工个性化的职业需求,为我行提供关键或高潜人才的岗位匹配建议,为后续员工培训、干部竞聘等工作提供具有参考和指导价值的标准。

P农商银行竞聘项目
(一)自荐报名

凡符合报名条件并有意向参加竞聘的人员(包括在外借用挂职人员),均可自愿报名参加竞聘。每人可选择填报两个岗位,分第一和第二志愿。

(二)资格审查

总行人力资源部、纪检办公室及项目组对竞聘报名人员按竞聘条件进行资格审查,审查结果报竞聘工作领导小组核准,资格审查合格公布后,竞聘工作进入面试环节。

(三)面试环节

1.竞聘演讲。面试人员需针对目标志愿岗位准备竞聘材料参加演讲。演讲形式采用PPT演示或演讲稿。每位面试人员的目标志愿演讲时间均控制在6-8分钟以内,要求重点突出,简洁明了。

2.评委提问。由评委针对目标岗位进行提问,时间在1-2分钟左右。

3.评委打分。

4.留存资料。为保证面试过程公平公正,岗位竞聘面试全程录音录像以及相关资料留存存档。

(四)推荐入围

评委小组依据竞聘评分办法计算得分,原则上从高到低按岗位的1 :2比例选取入围对象,推荐给总行党委。如岗位仅一人报名的,仍需开展竞聘演讲,并经总行党委根据面试表现与评委评价决议确定选任人员;如遇岗位无人报名的,由总行党委通过会议推荐或者个别谈话推荐确定选任人员。

(五)确定拟录聘人员

总行党委根据综合得分、岗位匹配性、工作能力、组织考察、干部年龄比例等因素确定拟聘人员。竞聘结束后,公布竞聘岗位的拟录用名单并予以公示,公示期5个工作日。

Z农商银行信贷标准化治理与信贷团队建设项目

面向全体客户经理开展现场集中培训。为保证效果,培训分两期(每期约40人)进行,上海华益负责培训授课与培训实施辅导。根据前期调研诊断结论和信贷标准化治理成果,针对性地设计课程内容,首日课程安排如下(示例):

课程一:信贷知识及风险管理(3课时)

—、信贷的定义及业务分类

二、信贷业务的基本要素

三、信贷业务的基本操作流程

四、信贷业务法律规章制度

五、银行风险管理基础知识

课程二:营销技能提升(3课时)

一、营销的基本概念,了解普惠信贷的集中经营模式

二、客户经理批量获客渠道及对应营销策略:平台获客、名单获客、转介获客

三、信贷产说会营销的组织及实施的一般流程

四、团办营销的组织及实施的一般流程

五、微信营销及电话营销组织及实施流程

中小银行精细化管理降本增效调查问卷